ACTIVIDADES DE SEXTO GRADO SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO
PROMO XXI
ACTIVIDADES SEMANA DEL LUNES 11 DE
MAYO AL VIERNES 15 DE MAYO.
PLAN DE CONTINGENCIA
AÑO ESCOLAR 2019-2020
SEXTO GRADO GUÍA DE ESTUDIO Y
ACTIVIDADES
Sexto Grado /Sección: A, B,
C_
LAPSO: Tercero
LUNES: 11-05-2020
ÁREA DE APRENDIZAJE: Lengua
INDICADOR: Elabora
un cuadro comparativo con las características del cuento, el mito, la
fábula y la novela.
CONTENIDO: El
cuento y la novela.
GUÍA DE ESTUDIO
LA NARRACIÓN LITERARIA Y SUS ELEMENTOS.
La narración literaria
es un género mediante el cual un escritor cuenta y describe las acciones,
reales o imaginarias, de unos personajes. Sus elementos son: Los personajes, el
ambiente, el tiempo, las acciones, el narrador
El cuento
Es una narración
literaria que se distingue por su brevedad. Entre sus características está el
tener una o pocas acciones que se desarrollan en un ambiente o dos.
La novela
Una novela es una
narración literaria que tiene mayor extensión y complejidad que el cuento y
otras formas de la narrativa. Tradicionalmente entre sus características está
tener varios personajes cuyas cualidades, tanto físicas como psicológicas,
están descritas detalladamente.
Actividad:
Leo el siguiente
texto narrativo y digo cuáles elementos de la narración literaria están
presentes.
Despiértense, que
es tarde, me grita desde la puerta un hombre extraño. Despiértese usted, que
buena falta le hace, le contesto yo. Pero el muy obstinado me sigue soñando.
Ana María Shua
“La sueñera”
Relatos vertiginosos
MARTES: 12-05-2020.
DOCENTE: IRIS SERRANO.
ÁREA DE
APRENDIZAJE: MATEMÁTICA.
INDICADOR: Resuelve divisiones con fracciones
aplicando fracción inversa, producto cruzado o “doble C” en ejercicios
prácticos.
CONTENIDO: División con fracciones.
GUÍA DE ESTUDIO
MIÉRCOLES:
13/05/2020
DOCENTE:
María Maitán.
ÁREA DE
APRENDIZAJE: Ciencias naturales-
INDICADOR: Establece los beneficios que aporta la electricidad
mediante investigación.
CONTENIDO: Electricidad.
GUÍA DE ESTUDIO
Electricidad: Es
un fenómeno físico que se produce cuando interactúan cargas eléctricas
positivas y negativas.
Proviene de diversas fuentes como la energía solar, la
energía de viento o la energía de las corrientes de agua. Se utiliza para
general luz, calor, movimiento, sonidos.
Conductividad eléctrica: Es la propiedad que tiene algunos materiales de
permitir el paso de corriente a través de ellos.
Tipos de materiales según la conductividad eléctrica.
ü Conductores: Son
los que permiten el paso de la corriente eléctrica. Los mejores conductores son
los metales: Plata, cobre, aluminio, hierro, plomo. Los más empleados hilos conductores
son el cobre y el aluminio.
ü Aislantes:
Son los que no permiten el paso de la corriente eléctrica. El vidrio, la
resina, la madera, la seda, y el plástico son aislantes, electrizan fácilmente
por frotamiento.
Electricidad estática: Es la diferencia de cargas eléctrica entre dos
cuerpos. Ejemplos:
Frota un bolígrafo plástico y acercarlos a trocito de
papel, el roce los ha electrizado: uno gana electrones y otro los pierde.
ACTIVIDADES:
Responde las siguientes preguntas con la información
suministrada y tu investigación.
1. Describe cuáles han sido tus experiencias, con la
electricidad estática. Explique a qué se debe este tipo de electricidad.
2. Establece las diferencias entre las pilas y las
baterías.
3. Realiza un dibujo de un circuito eléctrico e identifica
sus componentes.
4. ¿Qué es generación de electricidad?
5. Nombre los diferentes sistemas de generación de
enérgica, defina
6. Nombra algunos beneficios que aporta la electricidad a
la sociedad.
JUEVES: 14-05-2020
DOCENTE: María José Salazar Rocca
ÁREA DE APRENDIZAJE: Ciencias sociales.
CONTENIDO: Efemérides del mes.
GUÍA DE ESTUDIO
El 1º de mayo de cada año se conmemora el Día Internacional del Trabajador en homenaje a los "Mártires de Chicago", así denominado un grupo de sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en 1886 en Estados Unidos por realizar un reclamo laboral.
Gracias mamá, por tu atención, por tu cariño, por tu protección. Gracias mamá, por hacerme sentir grande e importante en la vida. Eres mi fuerza y mi gran amor. Feliz día de la madre.
Lee los siguientes textos y realiza una paráfrasis sobre el día del trabajador con su respectiva ilustración.
Lee el texto dedicado a las madres y escribe una poesía y dedícasela a tu mamá.
VIERNES: 15-05-2020.
DOCENTE: IRIS SERRANO.
ÁREA DE
APRENDIZAJE: EDUCACIÓN ESTÉTICA.
INDICADOR: Identifica la característica de
espacio, movimiento y tiempo, en las artes plásticas mediante un cuadro
comparativo.
CONTENIDO: Espacio, tiempo y movimiento en las
artes plásticas.
GUÍA DE ESTUDIO
El espacio, el tiempo y el movimiento en las artes
plásticas presentan las siguientes características:
El espacio. En las artes plásticas también está constituido por la
extensión real o imaginaria que rodea a todos sus elementos, y también define
la distancia que hay entre ellos. Por ejemplo, el dibujo y la pintura se
presentan en un espacio bidimensional, mientras que la escultura y la
arquitectura ocupan un espacio tridimensional.
El tiempo. En las artes plásticas está representado por la
duración de algunos de sus elementos o
el momento en el que se lleva a cabo. En algunas expresiones plásticas, tiene
que ver con la época en la cual se realizó una obra artística. En otros casos, el tiempo está
relacionado con las distancias y el tiempo que nos toma recórrelas. En la
arquitectura también se considera la época y el movimiento artístico que
prevalece en ese momento.
El movimiento. En las artes plásticas está caracterizado por el
reposo, el desplazamiento y la sensación de dinámica que transmite un objeto.
Por ejemplo, como ocurre con el arte cinético que comprende obras tanto
escultóricas como pictóricas, donde la sensación de movimiento puede ser real o
aparente.
Para producir efectos de volumen y profundad espacial,
los artistas toman en cuentan:
La convergencia
de líneas. Visualmente, las líneas
paralelas se acercan en la lejanía y convergen en un punto distante.
La superposición
de formas. Un objeto sobrepuesto a otro
parece estar más cerca de nosotros, mientras que el segundo parece estar más
lejos.
La posición de
las figuras en el espacio. Los objetos que
se encuentran más cerca del borde inferior del espacio parecen más cerca que
los que se colocan próximos a la línea del horizonte.
El color. La combinación de colores claros y oscuros crea
efectos de luz, sombra y profundidad. Los colores fríos dan sensación de
lejanía.
La nitidez. La nitidez de los contornos y colores de una forma
da sensación de cercanía o lejanía de un objeto.
Actividad evaluativa:
Elabora un cuadro comparativo donde expliques como
está constituido el espacio, el movimiento y el tiempo en las artes plásticas.
VIERNES: 15-05-2020.
DOCENTE: MARÍA
MAITÁN, IRIS SERRANO, MARÍA JOSÉ SALAZAR.
ÁREA DE APRENDIZAJE: ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA.
CONTENIDO: Valor tolerancia.
GUÍA DE ESTUDIO
Una definición de este valor dice que es el arte de
ser feliz en compañía de los demás. La tolerancia nos permite escuchar y
aceptar los distintos modos de ser y pensar de las personas, haciendo posible convivir
en un mismo espacio a pesar de las diferencias.
En nuestros hogares debemos infundir y generar
ambientes agradables para que así las familias tengan una sana convivencia, el
valor de la tolerancia en familia nos permite ser pacientes, pensar claramente
y dar solución a todos los problemas que se presenten.
¿Que implica la tolerancia?
• Respeto, aceptación de la diversidad social, étnica,
cultural y religiosa y frente a las diferencias de opinión, capacidad de
diálogo y búsqueda de acuerdos.
• Actitud positiva ante los cambios y aceptar el
desafío de vivir juntos.
• Reconocer en el diálogo una forma de encuentro y la
empatía como regla para tratar a los demás, pues ésta permite aceptación y
comprensión de los diferentes modos de ser y pensar de los demás.
• Sociabilidad, que es el gusto por conocer y
relacionarse con otras personas. Con capacidad de escuchar, sin interrumpir a
quien habla.
Actividades:
1.- A partir de la lectura, reflexiona y responde:
¿Qué significa ser tolerante?
¿Cuál es la importancia de la tolerancia en la
familia?
¿Cómo puedes poner en práctica el valor de la
tolerancia?
2.- Realiza un acróstico con la palabra tolerancia,
utiliza tu creatividad.