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DOCENTE: MELISSA CARVAJAL, SOLIS MEJIAS, YAJAIRA ZAMORA. NIVEL / GRADO 1ER AULA/SECCIÓN: “A” “B” “C” LAPSO: 3ro LUNES: 01/06/2020 ÁREA DE APRENDIZAJE: LENGUAJE. INDICADOR: Elabora un mini libro con trabalenguas y chistes. CONTENIDO: Juegos con palabras (los chistes y los trabalenguas). Los chistes: son historias cortas contadas de manera graciosa para hacer reír a las personas. Los trabalenguas: son frases que combinan palabras parecidas y que tenemos que decir rápido y sin equivocarnos. ACTIVIDADES: 1. Elabora un mini libro con dos trabalenguas y dos chistes cortos. 2. Memoriza un chiste y cuéntaselo a tu familia para hacerlos reír. MARTES: 02/06/2020 ÁREA DE APRENDIZAJE: MATEMÁTICA. INDICADOR: Identifica las unidades de capacidad utilizando recipientes de ¼, ...
ACTIVIDADES DE TERCER GRADO SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO
PLAN DE CONTINGENCIA AÑO ESCOLAR 2019-2020 DOCENTE: Yrany Medina, Tania Camacho, Luisa Guilarte GRADO_______3°____SECCIÓN______ABC______ LAPSO: III PA: “En contingencia, todos tomamos conciencia” #QuedateEnCasa3ABC Semana: 22-06-20 al 26-06-20 LUNES: 22-06-20 ÁREA DE APRENDIZAJE: Lengua INDICADOR: Reconoce la diferencia entre el concepto de prosa y verso, mediante redacciones escritas. CONTENIDO: Versos (retahílas, trabalenguas, adivinanzas) Actividades: 1. Copia e ilustra una retahílas, trabalenguas, adivinanzas Retahíla Marinero Marinero que se fue a la mar y mar y mar, Para ver que podía ver y ver y ver y Lo único que pudo ver y ver y ver, Fue el fondo de la mar y mar y mar. Trabalenguas “La bruja piruja prepara un brebaje con cera de abejas, dos dientes de ajo, cuatro lentejas y pelos de pura oveja” Adivinanzas Soy blanca como la nieve y dulce como la miel; yo alegro los p...
SEGUNDO GRADO ACTIVIDADES DEL 01 AL 05 DE JUNIO
PLAN DE CONTINGENCIA AÑO ESCOLAR 2019-2020 DOCENTE: MARIYELIS JIMENEZ, OMAIVIS BLANCO Y RAILY SANCHEZ GRADO: 2do SECCIÓN: A, B Y C LAPSO: III. TODAS LAS ACTIVIDADES DEBEN IR ANEXADAS AL PORTAFOLIO LUNES 01 de junio ÁREA: LENGUA Contenido: Comprensión Lectora INDICADOR: Realiza comprensión lectora de Actividad sugerida Actividad: 1- Realiza la lectura y responde las preguntas: La comida de Alma Alma es alta y le gusta cocinar. Luis y Alejandra limpian la sala. Kike pica las verduras y los aliños. Elisa ayuda a Alma a hacer la sopa. La mamá de Alma espera la comida. Arelis limpia los platos para echar la sopa y Susi pela los maíces. Gabriel espera que la sopa esté lista. Después de leer contesta lo que se te pide ...

























